Get this gadget at facebook popup like box

SELAMAT DATANG

Rabu, 06 Mei 2009

judul skripsi agama islam

Kumpulan jusdul skripsi agama islam

1. “ PENGARUH METODE CERAMAH TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MI NW TANGGOR LINGSAR TAHUN PELAJARAN 2003/2004 “.( 19)
2. PERANAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN AKHLAQUL KARIMAH ANAK DI DESA BANYUMULEK KECAMATAN KEDIRI LOMBOK BARAT
3. HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AGAMA DENGAN PRESTASI BELAJAR HALAQAH PADA KELAS II MADRASAH TSANAWIYAH PUTRI KEDIRI TAHUN 2004/2005” (3)
4. UPAYA PEMBINAAN PROFESIONALISME GURU MELALUI PENYUSUNAN PROGRAM PENGAJARAN (KASUS DI MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HAKIM KEDIRI)
5. PENGARUH PENERAPAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MANBAIL FUTUH BEJI – JENU – TUBAN
6. Analisis Kesulitan Belajar Bahasa Arab Pada Mata Kuliah Istima’ I (Studi Analisis Deskriptif Terhadap Mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab Angkatan 2004/2005 ______________________).
7. PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN TRADISONAL DALAM PERSEPKTIF PENDIDIKAN ISLAM INDONESIA
8. PERANAN ORANG TUA DALAM MEMBINA KECERDASAN SPIRITUAL ANAK DALAM KELUARGA
9. IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKHLAK PADA SISWA KELAS IX SMP PGRI 12 PONDOK LABU (Studi Penelitian Kelas IX SMP PGRI 12 Pondok Labu)
10. Penerapan Metode Menghafal dan Problematikanya Dalam Pembelajaran al Qur’an Hadits Di MTs Hidayatus Syubban Genuk Semarang.
11. Anak Putus Sekolah dan Cara pembinaannya di Kecamatan Jangka Kabupaten Bireuen”.
12. peranan bimbingan dan penyuluhan dalam menanggulangi kesulitan belajar siswa di Madrasah Tsanawiyah Wali Songo Desa Laweyan Kecamatan Sumbersari Kabupaten Probolinggo Tahun Pelajaran 2002/2003
13. STRATEGI PENDIDIKAN ISLAM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA (Studi atas Pemikiran Hasan Langgulung)
14. SISTEM PENGAJARAN MEMBACA AL-QUR’AN DENGAN MENGGUNAKAN METODE IQRO’ DI TPA NURUL QUR’AN DUSUN MONTONG ARE DESA GERIMAX INDAH KECAMATAN NARMADA KABUPATEN LOMBOK BARAT
15. TINDAKAN PREVENTIF PESANTREN DALAM MENGHADAPI KENAKALAN REMAJa ( STUDI ANALISIS DI PONDOK PESANTREN AL-FALAH PANCOR DAO DESA AIK DAREK KECAMATAN BATUKELIANG LOMBOK TENGAH
16. STUDI TENTANG MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMKN 1 SELONG TAHUN PEMBELAJARAN 2004/2005
17. PERANAN BIMBINGAN PENGAJARAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KENAKALAN REMAJA DI DUSUN OROK-OROK DESA MUJUR KECAMATAN PRAYA TIMUR
TAMBAHAN JUDUL BARU SKRIPSI AGAMA ISLAM
1. Implementasi Strategi Pembelajaran Reading Aloud Dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Materi PAI di SD ________________________
2. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAP (DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN ____________________________ ( sudah diambil )
3. Model Pembelajaran Bermain Sosial dalam upaya mengembangkan kecerdasan emosi anak
4. Pengembangan Ekstrakurikuler Madrasah Diniyah di MTs. _____________________
5. Pengaruh Hukuman Dalam Bentuk Bimbingan Jasmani terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa di SMAN ________________________
6. Hubungan Konseling Belajar Dengan Motivasi Berprestasi Siswa Kelas XI SMA ____________
7. IMPLEMENTASI METODE TANDUR DALAM PEMBELAJARAN YANG MENYENANGKAN (JOYFULL LEARNING) DI PLAY GROUP _____________________
8. PROSEDUR DAN EFEKTIFITAS PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KITAB MATNUL GHOYAH WAT TAQRIB BAB HAJI MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH 8 DI _____________________
9. PENGARUH UPAYA PREVENTIF GURU AGAMA TERHADAP SIKAP SISWA DALAM MENGHADAPI PENYEBARAN AJARAN ISLAM SEMPALAN PADA SISWA DI SMA ________
10. Analisis Nilai-Nilai Profetik Dengan Kerangka Filsafat Pendidikan Dan Implikasinya Bagi Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam (Studi Atas Pemikiran Kuntowijoyo)
11. EFEKTIVITAS METODE BELAJAR MANDIRI DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS BERPIKIR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR'AN HADITS DI SMA_____________
12. KORELASI ANTARA KEMAMPUAN KOGNITIF DENGAN SIKAP KEAGAMAAN SISWA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN ____________________
13. Tindakan Kelas (PTK) sebagai Upaya Meningkatkan Kinerja Guru PAI di ______________
14. Implementasi Pembelajaran Kontekstual Dengan Pendekatan Masyarakat Belajar (Learning Community) Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Kelas IX A SMP Negeri__
15. KONSEP BELAJAR BERMAKNA DAVID AUSUBEL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
16. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SYNECTICS DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK DI PLAY GROUP____________
17. PROBLEMATIKA PENERAPAN MANAJEMEN STRATEGIS DI SMA______________
18. KEBIJAKAN PERENCANAAN ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA MADRASAH ALIYAH NEGERI_________________
19. MANAJEMEN PEMBELAJARAN PAI SEBAGAI UPAYA GURU DALAM MENCIPTAKAN SISWA AKTIF DI SD_______________________
20. DAMPAK POLIGAMI TERHADAP KEPRIBADIAN ANAK USIA 12-18 TAHUN DI DESA_______
21. IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, MENYENANGKAN (PAKEM) PADA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SD _______________
22. PERANAN MULTIMEDIA TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMP ______________
23. EFEKTIVITAS GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MEMANAJ SEKOLAH DASAR NEGERI ______________
24. PENGARUH STATUS EKONOMI ORANG TUA TERHADAP KREATIVITAS SISWA KELAS VIII DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ________________
25. PENGARUH MANAJEMEN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) BUKU DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH
26. KETERLIBATAN KOMITE SEKOLAH DALAM PENETAPAN KEBIJAKAN KURIKULUM (Study Kasus di Madrasah Ibtidaiyah____________________
27. Pengembangan Kreativitas Belajar Siswa di SD Muhammadiyah 3 “IKROM” Wage pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
28. BIMBINGAN DAN KONSELING AGAMA MELALUI TERAPI RASIONAL EMOTIF DALAM MENGATASI KECEMASAN MENGHADAPI KEMATIAN PADA LANJUT USIA DI PANTI____
29. IMPLIKASI PENGELOLAAN KELAS BILINGUAL TERHADAP PENINGKATAN MUTU SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI___________
30. STRATEGI PENANGANAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) DALAM MENGEMBANGKAN POTENSI ANAK HIPERAKTIF DI SDN________________
31. Pengaruh Model Pembelajaran PAKEM (Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan) Terhadap Akhlak Siswa Di MI _________________________
32. Konsep Pendidikan Islam Perspektif Dr. Sir. Muhammad Iqbal dalam Menciptakan Insan Kamil
33. IMPLEMENTASI KEGIATAN MENTORING KARINA (KAJIAN RUTIN ANAK ASUH) DALAM PENGHAYATAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM BAGI ANAK ASUH PROGRAM PENA BANGSA DI _____________________
34. Problematika Implementasi Educative Punishment Untuk Anak Usia Dini Dan Upaya Solusinya Di TK ___________________________
35. PERAN USWAH STUDENT CENTER (USC) DALAM MENUNJANG KUALITAS KEBERAGAMAAN SISWA DI SMA NEGERI _________________________
36. PERANAN STRATEGI MNEMONIK DALAM MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA PADA MATERI PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MI ______________________
37. HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN ADVERSITAS (Adversity Quotient-AQ) DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTsN ________________
38. EFEKTIFITAS MEDIA MICROSOFT POWERPOINT DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII DI SMP ________________
39. HUBUNGAN PENERAPAN KURIKULUM MUATAN LOKAL PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH) DENGAN PERILAKU SISWA DI KELAS VII G SMP NEGERI ________
40. PENGARUH PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER PILAR HORMAT DAN SANTUN TERHADAP SOPAN SANTUN SISWA DI ______________________
41. APLIKASI PEMBELAJARAN “VIRTUAL LEARNING” DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDY PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMP____
42. PENDIDIKAN PEMBEBASAN DAN APLIKASINYA DALAM PENDIDIKAN ISLAM DI _____
43. PERAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEWUJUDKAN FUNGSI DAN TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL
44. ANALISIS SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KELAS XI TAHUN AJARAN ________DI SMAN _______________
45. PENGARUH PENELITIAN TINDAKAN KELAS (CLASSROOM ACTION RESEARCH) TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DI SMPN _________
46. EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN LITERASI DALAM MENINGKATKAN DAYA SERAP BACA SISWA PADA BIDANG STUDI SKI DI ___________________
47. PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERPADU DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DI SD _________________
48. PENGARUH STRATEGI SELF MANAGEMENT TERHADAP SIKAP KETIDAKMANDIRIAN DALAM MENGAMBIL KEPUTUSAN SISWA KELAS III MTS _______________
49. PERANAN HEGEMONI BUDAYA TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS LEMBAGA PENDIDIKAN DI MA __________________
50. HUBUNGAN MASYARAKAT (HUMAS) SEBAGAI STRATEGI UNTUK MENINGKATKAN MUTU SMA NEGERI ______________
51. Pengaruh Bimbingan Konseling tentang Karier terhadap Pemahaman Karier Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan ______________
52. Pengaruh Standar Penilaian Ujian Nasional Terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan di MTs. ___________
53. Peran Perpustakaan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di ______________
54. INTERNET SEBAGAI ALTERNATIF SUMBER BELAJAR PENDIDIKAN ISLAM ( STUDI DESKRIPTIF DI WWW.ALSOFWAH.OR.ID)
55. Peran Kultural Sekolah dalam meningkatkan Etos Kerja Guru di MIN ______________
56. Strategi Kepala Sekolah dalam meningkatkan kualitas Guru MTs. ________________
57. PENGARUH PENELITIAN TINDAKAN KELAS (CLASSROOM ACTION RESEARCH) TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DI SMPN __________
58. EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN LITERASI DALAM MENINGKATKAN DAYA SERAP BACA SISWA PADA BIDANG STUDI SKI DI MIN ___________________
59. PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERPADU DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DI SD ________________
60. PENGARUH STRATEGI SELF MANAGEMENT TERHADAP SIKAP KETIDAKMANDIRIAN DALAM MENGAMBIL KEPUTUSAN SISWA KELAS III MTS ___________________
61. KORELASI HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) TERHADAP PERILAKU SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI _________________
62. Implementasi Wajar Dikdas (Wajib Belajar Pendidikan Dasar) 9 Tahun Program Depag Dalam Mengatasi Anak Putus Sekolah (Drop Out) Di Pondok Pesantren __________
63. PROBLEMATIKA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MASYARAKAT PESISIR DALAM MENGEMBANGKAN EQ SISWA SD NEGERI __________________
64. PENERAPAN TAKSONOMI BLOOM DUA DIMENSI PADA EVALUASI BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
65. PENGARUH PENERAPAN METODE SIMULASI TERHADAP KETERCAPAIAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KELAS XI DI SMA NEGERI ________________
66. PENGARUH KEPRIBADIAN GURU AGAMA TERHADAP PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN MUSLIM SISWA DI SMP ____________
67. KORELASI SELF-EFFICACY TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS V DI ________________
68. IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN HOMESCHOOLING BAGI ANAK SD DI KOMUNITAS HOMESCHOOLING SEKOLAH _____
69. PENGARUH PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASISGERAK IRAMA TERHADAP PERKEMBANGAN PSIKOMOTORIK SISWA DI TK ________________
70. IMPLEMENTASI METODE INTEROGRATIF DALAM SISTEM INFORMASI MANAJEMEN (SIM) UNTUK MENINGKATKAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR _________
71. APLIKASI MULTI METODE PENGAJARAN BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SLTPN _________
72. IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) (Studi Tentang Kinerja Guru Dalam Proses Belajar-Mengajar (PBM) di SMA Negeri ____________
73. PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) DI MADRASAH ALIYAH (MA) ________________
74. TERAPI RASIONAL EMOTIF BEHAVIOR DALAM MENGATASI SISWA YANG OBSESIF KOMPULSIF (Studi Kasus di MTs _____________________
75. DAMPAK MANAJEMEN MARKETING PENDIDIKAN TERHADAP PENINGKATAN KUANTITAS SISWA DI SMP ______________
76. Implementasi Metode Bermain Dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Di Play Group ____
77. Efektifitas BK Pola 17 dalam Memotivasi Belajar Siswa di SMP Negeri _________
78. PENGARUH METODE ABA (APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS) TERHADAP PENINGKATAN KEDISIPLINAN SHALAT SISWA DI MTs ______________
79. OPTIMALISASI PEMBELAJARAN MODUL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI KELAS II MIN_______
80. Efektifitas penerapan model pembelajaran problem posing terhadap hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran fiqih di SMA _________
81. PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF AL-QOBISI
82. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS XI-IA SMA ___________
83. DAMPAK STRATEGI (DRTA) DIRECTED READING THINGKING ACTIVITY (STRATEGI MEMBACA PEMAHAMAN APRESIASI BERDASARKAN PEMBACAAN) DALAM MENINGKATKAN DAYA INGAT ANAK PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI MI ______
84. INTENSITAS STRATEGI SELF MANAGEMENT (PENGELOLAAN DIRI) DALAM MERUBAH POLA KEBIASAAN BURUK DALAM BELAJAR SISWA SDI ____________
85. KORELASI PEMAHAMAN MATERI KITAB TAISIRUL KHOLAQ DENGAN AKHLAK SANTRI DI MADRASAH DINIYAH ___________
86. IMPLEMENTASI PENDEKATAN ACTIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI MA ____________
87. KEEFEKTIFAN PENGAJARAN INDIVIDUAL DALAM MENGATASI ANAK RETARDASI MENTAL PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR LUAR BIASA (SDLB) _______________
88. PENGARUH KOMUNIKASI KONSELING TERHADAP PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL REMAJA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS ________________
89. PROFESIONALITAS GURU MA ____________SETELAH MENGIKUTI UJI SERTIFIKASI GURU
90. PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) DALAM MEMPERSIAPKAN ANAK KE JENJANG SEKOLAH FORMAL (di Play Group _____________)
91. BK POLA 17 DALAM MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP NEGERI ______
92. STUDI KORELASI ANTARA IKLIM SEKOLAH DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI (SDN) ____________
93. STRATEGI PENGEMBANGAN LEMBAGA PENDIDIKAN MELALUI PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) DI SEKOLAH DASAR NEGERI _________
94. PENGEMBANGAN KECERDASAN EMOSI SISWA MELALUI PEMBELAJARAN AKTIF DI SEKOLAH MENENGAH ATAS ____________
95. STUDI ANALISIS ITEM TES UJIAN PADA PELAJARAN FIQIH DAN AQIDAH AHLAK DI MADRASAH IBTIDAIYAH _______TAHUN AJARAN ___
96. PENDIDIKAN PARTISIPATIF SEBAGAI MODEL PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERFIKIR MANDIRI SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQH DI MAN ___________
97. PELAKSANAAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS I SEKOLAH KREATIF SD ________
98. IMPLEMENTASI PENGAJARAN INDIVIDUAL DALAM UPAYA MENGATASI PERBEDAAN DAYA SERAP SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMP NEGERI ________
99. PENERAPAN KONSEP BRAIN MANAGEMENT DALAM MEMBERDAYAKAN IQ, EQ, DAN SQ SISWA DI TK ______________
100. TEORI AKTUALISASI DIRI ABRAHAM HAROLD MASLOW DAN RELEVANSINYA DENGAN TUJUAN PENDIDIKAN MENURUT IBN KHALDUN


101. KOMPARASI ANTARA KONSEPSI TEORI SOSIOKULTURAL VYGOTSKY DENGAN KONSEPSI PENDIDIKAN ISLAMKONSEPSI TEORI SOSIOKULTURAL VYGOTSKY DENGAN KONSEPSI PENDIDIKAN ISLAM
102. PEMIKIRAN MUHAMMAD ‘ATHIYAH AL-ABRASYI DAN ALBERT BANDURA (Studi Perbandingan Tentang Pendidikan Moral)
103. KORELASI LATAR BELAKANG SISWA YANG BEKERJA DENGAN KEBERHASILAN BELAJAR DI SMPN TERBUKA ___________________
104. Pengaruh Penerapan Teori Pembelajaran Efektif Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Bidang Studi Fiqih di MI _____________
105. PENDIDIKAN BERBASIS MUTU; TELA’AH ATAS PEMIKIRAN IBNU SINA
106. MINAT MASYARAKAT KELAS BAWAH TERHADAP TAMAN KANAK-KANAK _____
107. PEMBINAAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM MELALUI BIMBINGAN DAN KONSELING DI SD ________
108. MENJADIKAN ANAK UNGGUL DALAM PRESTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Kajian Penerapan Konsep Metode Integrated Di SDIT _______
109. PENGARUH EDUCATION GAMES TERHADAP KREATIVITAS ANAK USIA DINI PADA SENTRA AGAMA DI PAUD ____________
110. KORELASI ANTARA KONSEP DIRI SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTS ________________
111. IMPLEMENTASI KURIKULUM MADRASAH BERBASIS ASRAMA (PROGRAM BOARDING SCHOOL) (Studi Deskriptif Di Madrasah Aliyah Negeri __________)
112. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP ________________
113. PENGARUH STRATEGI BELAJAR MURDER (MOOD, UNDERSTAND, RECALL, DIGEST, EXPAND, REVIEW) TERHADAP PENGUASAAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS X-1 di SMA NEGERI _______________
114. PENGARUH IMPLEMENTASI PROGRAM PERCEPATAN BELAJAR (AKSELERASI) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI ____________
115. UPAYA MENINGKATKAN CREATIVE INTELLIGENCE (KECERDASAN KREATIF) MELALUI KETERAMPILAN BERTANYA DASAR DI MI ______________
116. Implementasi Model Pembelajaran Ramah Guru Ramah Anak pada Pendidikan Agama Islam di SD ______________
117. ANALISIS KONSEP KECERDASAN PERSPEKTIF HOWARD GARDNER DAN PENERAPANNYA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
118. DAMPAK STRATEGI MODELING PARTISIPAN TERHADAP PEMAHAMAN MATERI TATA KRAMA PRIBADI (BERPAKAIAN, BERHIAS, ADAB DALAM PERJALANAN, BERTAMU DAN MENERIMA TAMU) PADA SISWA KELAS 1 SMA ____________
119. EFEKTIFITAS STRATEGI BELAJAR PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDY FIQIH KELAS V DI MI NEGERI __________________________
120. PENGARUH PENERAPAN TEORI PEMBIASAAN PERILAKU RESPON (OPERANT CONDITIONING) B.F. SKINNER DALAM PEMBELAJARAN TAJWID TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI TPQ ____________
121. IMPLEMENTASI AKTIVITAS PEMBELAJARAN OUTBOUND DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI PLAY GROUP __________
122. UPAYA SEKOLAH OVERLOAD DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN SISWA PADA MATERI QUR’AN HADITS DI MTS ________________
123. PERAN PIMPINAN KOMISARIAT IKATAN PELAJAR NAHDLOTUL ULAMA – IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLOTUL ULAMA DALAM MENUNJANG HASIL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA __________________
124. EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI ______
125. STIGMA MAHASISWA FAKULTAS TARBIYAH TENTANG AKTUALISASI MORAL PEKERJA TEATER (STUDI KASUS DI UKM ________________
126. IMPLEMENTASI SISTEM PENDIDIKAN INKLUSI BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI MI _______________
127. IMPLEMENTASI METODE SKIMMING DALAM PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP ________
128. EFEKTIFITAS TEKNIK JOHARI WINDOW DALAM LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BAGI SISWA TERISOLASI DI KELAS VIII C MTSN __________
129. PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA MENGHADAPI UJIAN AKHIR NASIONAL (UAN) DI MADRASAH ALIYAH NEGERI __
130. LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK ANAK TERISOLASI (Studi Kasus Di SMPN __________
131. PENERAPAN METODE MONTESSORI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK ANAK PRASEKOLAH DI TK _____________
132. APLIKASI PEMBELAJARAN SOMATIS DALAM UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA DI TAMAN KANAK-KANAK (TK) _______________
133. IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INTEGRATIF DALAM MENUNJANG KECAKAPAN HIDUP BERAGAMA ANAK DI SEKOLAH KREATIF SD ____________________
134. PENGARUH STRATEGI QUANTUM QUOTIENT DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI SISWA DI SMPN _________________
135. “MODERNISASI PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN” (Stadi Problematika Dan Upaya Menanganinya Di Pondok Pesantren __________________
136. PENERAPAN METODE PROYEK DALAM MENINGKATKAN ASPEK PSIKOMOTORIK ANAK DIDIK PADA PAI DI SMPN _____________
137. Pelaksanaan Homeschooling dalam Mengembangkan Kecerdasan Spiritual Anak di Taman Pembinaan Anak Sholeh (TAPAS) _______________
138. HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KEDISIPLINAN BELAJAR ANAK KELUARGA PEMULUNG DI KELURAHAN ___________________
139. KORELASI PENERAPAN PERMAINAN TIC TAC TOE BERBASIS KOMPUTER DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA _________
140. HUBUNGAN EMOTIONAL QUOTIENT (EQ) DENGAN KEMAMPUAN GURU PAI DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI MORAL KEAGAMAAN SISWA DI SMA _______
141. MASYARAKAT DAN MADRASAH ( STUDI TENTANG PANDANGAN MASYARAKAT TERHADAP MADRASAH DI DESA ________________
142. PENGARUH METODE METAFORA TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAQ KELAS IV DI MI _________
143. PENDIDIKAN SEKS UNTUK REMAJA DALAM PERSPEKTIF KYAI DI ___________
144. Implementasi Pembelajaran Al-Qur’an melalui metode Jibril bagi santri Tanfizhul Qur’an di Pondok Pesantren ___________________
145. IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KUASAI DALAM MENGEFEKTIFKAN DAYA INGAT PADA MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD _________________
146. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) TERHADAP KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI __________________
147. KOMPARASI KONSEP PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF MUHAMMAD QUTHB DAN PROF. DR. HJ. ZAKIAH DARADJAT
148. PEMIKIRAN PENDIDIKAN PRESPEKTIF IKHWAN AL SAFA
149. KONTRIBUSI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM BUKU “ LA TAHZAN” KARYA ’AIDH AL-QARNI TERHADAP PERKEMBANGAN JIWA REMAJA
150. KONSEP PEMIKIRAN PENDIDIKAN ANTISIPATORIS MOCHTAR BUCHORI DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM
151. EFEKTIFITAS STRATEGI PEER LESSONS DALAM MENINGKATKAN KEBERHASILAN PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MA _____________________
152. PENERAPAN KONSEP PEMBELAJARAN HOLISTIK UNTUK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ( Studi Kasus Pada Materi Fiqh di SMA ____________________)
153. STUDI KORELASI ANTARA KOMPETENSI GURU DENGAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH ALIYAH NEGERI ______
154. HUBUNGAN BURUH WANITA DALAM MEMBAGI WAKTUNYA ANTARA KELUARGA DENGAN BEKERJA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ANAK DI _________
155. KORELASI ANTARA KEDISIPLINAN DI SEKOLAH DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI MADRASAH ALIYAH NEGERI __________
156. SIGNIFIKANSI PENGELOLAAN KELAS DALAM UPAYA MENGATASI KENAKALAN SISWA (STUDI KASUS DI SEKOLAH MENENGAH ____________
157. PERAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN DALAM SISTEM PENJAMINAN MUTU DI SEKOLAH DASAR ___________________
158. PENGARUH IMPLEMENTASI SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001 : 2000 TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMK NEGERI ____________
159. KENDALI MUTU PENDIDIKAN MELALUI PENINGKATAN KINERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN _______________
160. STRATEGI PENGEMBANGAN LEMBAGA PENDIDIKAN BERTARAF INTERNASIONAL (STUDI KASUS DI SMA _________________)
161. DAMPAK MODEL PEMBELAJARAN ACCELERATED LEARNING (PEMBELAJARAN YANG DIPERCEPAT) TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN QUR’AN HADITS PADA KELAS VIII MTS __________________
162. PARADIGMA PROGRESSIVISME DALAM PENDIDIKAN ISLAM: KONSEP MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN ISLAM LIBERAL
163. Implementasi Taksonomi Bloom Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Untuk Membentuk Prilaku Teladan Siswa (Studi Kasus di SMK ___________)

Senin, 04 Mei 2009

SELAMAT DATANG DI DUNIA ILMIAH SKRIPSI DAN EBOOK

SALAM
AWALNAY SAYA BIKIN SITUS INI ADALAH KARENA SAYA TER......... DENGAN STUS INDO***** SAYA BAYAR 100.000 ( BUAT SAYA GDE BRO) TAPI SAYANG BARU KEDUA KALINYA REQUEST.EH TRNYATA GAK DILAYANIN LAGI....JADI SAYA BERNIAT BIKIN HAL YANG GAK SEPERTI ITU.UNTUK ILMU......ANDA PERLU REFERENSI?PERLU BUKU?SKRIPSI?DISINILAH TEMPATNYA......ANDA AKAN TEMUKAN EBOOK DARI MULAI SKRIPSI HINGGA AGAMA ISLAM. NOVEL JUGA GAK KETINGGALAN..SILAHKAN LIAT-LIAT BUKU YANG NAMPANG DISINI DENGAN CERDAS.ANDA GAK BAKALAN MENYESAL....DAN JIKA MINAT DENGAN SKRIPSI ATAU BUKU SILAHKAN HUBUNGI 081220110311 atau email skripsimurah@gmail.com atau ke skripsimurah@ymail.com
mahal?insya allah untuk ilmu gak ada yang mahal.........ilmu bagaikan air di padang sahara. selamat melihat2....dan jika anda minat bergabunglah dengan kami..kami tunggu untuk berbagi ilmu dengan kami. dan kami punya koleksi skripsi lebih dari 1500 skripsi...neh rinciannya

KUMPULAN 1500 SKRIPSI

Skripsi Tarbiyah, Akhwalussahsiyah ( As ), Ekonomi Syari’ah, Pendidikan Luar Sekolah, Administrasi Niaga, Administrasi Negara, Akuntansi, Bahasa Inggris, Ekonomi Manajemen, Ekonomi Pembangunan, Ekonomi, Fisika, Hokum Perdata, Hokum Pidana, Hokum Tata Negara, Ilmu Hokum, Komunikasi, Keperawatan, Kesehatan Masyarakat, Manajemen Keuangan, Manajemen Sdm, Manajemen, Matematik, Pendidikan Bahsa Inggris, Pendidikan Biologi, Pendidikan B. Indonesia, Pendidikna Ekonomi, Pend. Fisika, Pend. Kimia, Pend. Matematika, Pend Elektro, Perhotelan, Ppkn, Psikologi, Sosiologi, Syariah, Tehnik Lektro, Tehnik Industri, Thesis, Ilmu Computer, Bimbingan Konseling, Teknik Pertanian, Sistim Informasi, Tehnik Mesin Dan Lain Yang Tidak Disebutkan Disini. Skripsi Ini Terdiri Dari Bab I Hingga Selesai…..